Capacitar al profesorado del área de Economía en el uso de
RMarkdown y Shiny como herramientas para crear materiales
docentes interactivos, reproducibles y visuales que favorezcan el
aprendizaje activo del alumnado, mejoren la comprensión de los
contenidos y contribuyan a la innovación metodológica y
digitalización de la docencia universitaria.
Formar al profesorado en el uso de RMarkdown y Shiny como
herramientas para elaborar materiales docentes interactivos y
reproducibles. Mostrar cómo generar apuntes, guías de prácticas y
aplicaciones sencillas que faciliten la comprensión de conceptos
económicos y cuantitativos. Promover el uso de software libre y
herramientas abiertas para mejorar la calidad, accesibilidad y
sostenibilidad de la docencia. Favorecer la adquisición de
competencias digitales docentes alineadas con el Plan de Calidad y
el Plan Director de la Facultad.
