El taller se centra en dotar al personal investigador de herramientas prácticas para comunicar sus resultados científicos a la sociedad a través de medios de comunicación de masas. Los objetivos principales incluyen:
Comprender el funcionamiento de la agenda informativa y cómo transformar un «paper» en una noticia de interés ciudadano.
Aprender el manejo de la relación investigador-periodista.
Adquirir habilidades de comunicación verbal y no verbal en formatos audiovisuales.
3. Contenidos Desarrollados (Estructura por módulos)
Puedes desglosar lo que hiciste en estos dos bloques:
Módulo I: Prensa Escrita y Divulgación Institucional
Análisis de la estructura de las noticias científicas.
Técnicas de redacción de notas de prensa a partir de artículos científicos académicos.
El papel de la UCC como puente entre el laboratorio y la sociedad.
Módulo II: Radio y Televisión (Práctica)
Simulación de entrevistas de TV y radio
Simulación de entrevistas reales para aprender a sintetizar mensajes complejos.
Técnicas para superar el «miedo escénico» y control de los tiempos informativos.
Capacidad para identificar el potencial divulgativo de las líneas de investigación
Mejora en la capacidad de síntesis y uso de lenguaje no especializado.
Establecimiento de contacto con la Oficina de Gestión de la Comunicación para futuras difusiones de resultados de transferencia.