Este curso aborda las metodologías activas como estrategias clave para promover un aprendizaje significativo, inclusivo y participativo en educación superior. El estudiantado aprenderá a aplicar la taxonomía de Bloom, diseñar propuestas didácticas sostenibles e inclusivas, y desarrollar actividades interactivas en plataformas digitales. Las sesiones combinan enfoques teóricos y prácticos, facilitando la planificación, adaptación y aplicación de metodologías innovadoras que favorecen el pensamiento crítico, la colaboración y la autonomía en distintos contextos y etapas de enseñanza.
Comprender y aplicar la taxonomía de Bloom al diseño de experiencias de aprendizaje activas orientadas al desarrollo del pensamiento crítico.
Analizar y seleccionar distintas metodologías activas para aplicarlas y adaptarlas de forma adecuada a diferentes contextos educativos.
Utilizar de manera crítica y eficaz diversos recursos para la enseñanza y el aprendizaje, incorporando especialmente las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
Diseñar actividades interactivas en plataformas digitales que favorezcan la participación y el aprendizaje significativo del estudiantado.
